第一百二十七章 心理战大师 (第2/2页)

问题出在滇海大学的教练身上，一旦这位沉睡的教练觉醒，香港教育学院该怎么应对才好？
　　
　　他是一位球迷，不过，水平有限，两位足坛大佬，可以把这种级别的比赛当做菜鸡互啄，他不可以。
　　
　　他只能收起自己的担心，静观比赛的走势……
　　
　　……
　　
　　香港教育学院的替补席。
　　
　　教练员甘伟奇没有坐在椅子上，而是站在场边的。
　　
　　他时不时的对着场上的球员大喊，提醒他们防守，或提醒他们传球。
　　
　　可以说，香港教育学院能够以更弱的牌面实力，占据场面上的优势，这位教练在场下的调度和提醒，有很大的作用。
　　
　　这也是没办法的事情，想要赢得冠军，甘伟奇必须全力以赴，抱着膀子冷眼旁观的话，香港教育学院绝对不是滇海大学的对手。
　　
　　而让香港教育学院控制中场，也是甘伟奇的冒险之举。
　　
　　甘伟奇仔细研究过滇海大学。
　　
　　论个人实力，论整体实力，香港教育学院多有不及。
　　
　　但是，滇海大学的教练是郑远远！
　　
　　在此之前，郑远远带领滇海大学校队，成绩非常的不理想，基本上，是大区赛的小组赛阶段，就会被淘汰。
　　
　　不过，吴超的到来，让郑远远的校队，成功闯入了总决赛。
　　
　　而步凡、李一鸣、周民的加盟，又让滇海大学的实力，跃升一个层次。
　　
　　所以，甘伟奇有理由认为，一直是弱队教练的郑远远，会存在弱队的自卑心理！
　　
　　而且，郑远远会很重视这次决赛。
　　
　　一旦重视起来，那么…郑远远便会害怕犯错！
　　
　　便会保守！
　　
　　认准了这一点之后，甘伟奇便制定了控制中场，投入有限的进攻兵力，打击滇海大学防线的策略。
　　
　　目前来看，他的策略是正确的。
　　
　　郑远远果真非常的保守。
　　
　　拿着一副双王，四个二的好牌，愣是不敢出牌，不敢炸对手。
　　
　　但甘伟奇是有压力的。
　　
　　如果香港教育学院不能率先进球的话…那么，局面会非常的被动。
　　
　　而且，郑远远会一直保守下去吗？
　　
　　一旦郑远远做出改变，香港教育学院就不得不放弃现在的打法了。
　　
　　进球…要抓紧时间进球！
　　
　　甘伟奇不是小瞧郑远远，而是抓住了郑远远长期养成的自卑心理。
　　
　　论执教水平，大家都是校队的教练，谁能比谁差多少？
　　
　　但甘伟奇有一个优点，就是善于捕捉对手的心理，然后制定出战术打法。
　　
　　这一次甘伟奇又一次证明了自己是心理战的大师。
　　
　　但香港教育学院必须尽管进球，才能把优势转化成胜势。
　　
　　不然的话，随着比赛时间的流逝，积极拼抢的香港教育学院的队员，出现体能问题后，一切都不好说了。
　　
　　“徐好，有机会就射门，不要玩了。”甘伟奇大声督促道。
　　
　　正准备拿球突破的徐好，呵呵一笑，右脚用一个极为隐蔽的动作，闪出了射门空当，然后左脚射门！
　　
　　刷刷两下，让防守他的周海措手不及。
　　
　　好在李旭阳注意力非常的集中，用双手把徐好的射门拖出了横梁。