第六十四章 洗清嫌疑，不调查了？这可不行！ (第1/2页)

孙兴利问了好半天才明白过来，是罗勇军的蒙日-安培方程论证完成了。
　　
　　他满脸写着不可置信。
　　
　　“这怎么可能！”
　　
　　“罗勇军，老罗？那个蒙日-安培方程的研究？”
　　
　　“几万块小项目？”
　　
　　“研究解的光滑性，扩大边界需求？”
　　
　　孙兴利呆立在原地好半天。
　　
　　他实在是太惊讶了。
　　
　　数学学院任何一个教职工，听到消息也会一样惊讶。
　　
　　这个研究项目，可是数学学院的一大八卦！
　　
　　去年的时候，罗勇军申请了蒙日-安培方程的研究项目，其实也没什么大不了，有些人手里没有国家科学基金项目、也没有省级资助项目时，就会申请一個学校内部资助的项目过渡。
　　
　　学校项目资助经费一般只有几万块。
　　
　　罗勇军的项目之所以会出名，是因为他在项目申请期间碰到了科技大学的陈教授发表论文。
　　
　　陈教授的研究内容，也是对蒙日-安培方程进行论证。
　　
　　他的研究成果去掉了解的光滑性‘两个区域一致凸’的需求，还降低了边界的光滑性需求，证明了自然边界条件下，蒙日-安培方程的整体光滑性。
　　
　　这就是尴尬的地方。
　　
　　罗勇军要继续申请经费，就必须要修改研究内容，他的修改就是在陈教授的研究基础上进行拓展。
　　
　　学术界有个共识是，一个研究刚刚取得质的突破，再想有质的突破，难度就会呈现几何倍率提升。
　　
　　蒙日-安培方程相关研究，每一次提升间隔时间都超过20年。
　　
　　所以学校根本不批他的项目。
　　
　　后来罗勇军闹了一通，还牵扯到了苏东大学的副校长张秋生，才终于拿到了几万块钱的经费。
　　
　　经费具体数字就不清楚了，但肯定不多。
　　
　　这样的项目当然不会被看好，学校里几乎没有人相信罗勇军能够完成研究。
　　
　　现在……
　　
　　“完成了？”
　　
　　“真完成了？不会是在骗我吧？”孙兴利猛然反应过来，问向张硕道，“是不是你？肯定是你，对吧？你帮他完成的，老罗没有这个水平！”
　　
　　“那你就小看罗老师了！”
　　
　　张硕说的很认真，“我当然也有贡献，但也只是最后说了一些想法，实际上，罗老师已经完成大部分了。”
　　
　　这是实话。
　　
　　他在后续研究的几个关键节点上有贡献，但前期是罗勇军一个人完成的，他知道项目的时候，完成度就已经接近50%了。
　　
　　罗勇军激动过后变得正常很多，他马上提醒孙兴利道，“可不能说出去！”
　　
　　“我也准备投稿《数学年刊》，审稿通过再说……”
　　
　　《数学年刊》，数学四大刊之一，是普林斯顿大学数学系与高等研究院合作出版的双月刊。
　　
　　科技大学陈教授的论文就发表在《数学年刊》上。
　　
　　罗勇军也准备投稿数学年刊，就有意思了。
　　
　　“嗯、嗯。”
　　
　　孙兴利只能呆愣愣的点头了。
　　
　　他也知道不能传出去，因为事情太过于‘离谱’，估计说出去会被人笑话。
　　
　　……
　　
　　罗勇军的研究中，张硕也有很大收获。
　　
　　首先，系统任务栏多出一个，再加上已提交的任务，就等于空出了两个太任务栏。
　　
　　他也感觉轻松很多。
　　
　　另外，混个一作也不错。
　　
　　那可是要投稿到《数学年刊》上的论文，一作不比通讯作者，但某种程度来说，也能算是并列的了。
　　
　　一般高水平的论文都是有好几个作者，大部分作者并不是挂名，是真正对研究有贡献。
　　
　　比如，科技大学陈教授的论文，就有多达五个作者。
　　
　　他有一个研究团队，是进行的合作研究。
　　
　　大部分研究项目都是如此。
　　
　　数学的研究，很多也是一个团队来完成。
　　
　　有句话说的好，三个臭皮匠顶上一个诸葛亮，更不用说，每一个加入项目的都是聪明人。
　　
　　他们一起相互交流探讨，研究完成的概率就会更大。
　　
　　

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